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| 妙点生花 轻松突破 | |
| 引用本文： | 王文国.妙点生花 轻松突破[J].小学语文教学,2012(13):47. |
| 作者姓名： | 王文国 |
| 作者单位： | 安徽铜陵县陶山小学 |
| 摘 要： | 《卖木雕的少年》一文的教学难点是通过人物的动作和语言体会人物的内心活动,感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。文本语言极富情感,教学时,可切入的突破点也很多,"弱水三千,只取一瓢饮",我对突破点进行了一定的选择。 |
| 关 键 词： | 中国人民 少年 引导学生 木雕 突破点 提示语 教学难点 文本语言 内心活动 语言描写 |
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