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| 以奖代罚执笔从细——低年级写字教学之我见 | |
| 引用本文： | 张晓茜.以奖代罚执笔从细——低年级写字教学之我见[J].小学时代,2011(2). |
| 作者姓名： | 张晓茜 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市靓湖学校,163311 |
| 摘 要： | 写好汉字不仅是对中华文化的一种继承和理解,也是磨炼意志的过程.引导学生写一手好字,教师首先要以身作侧,时刻规范书写,做好学生的模仿榜样,而且要巧妙的激发学生的兴趣,让学生沉浸在兴趣中,通过以奖代罚,鼓励学生积极进取. |
| 关 键 词： | 写字 模仿 兴趣 习惯 奖励 惩罚 鼓励 进取 |
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