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| 生成性课程:幼教园地的一道美丽风景——谈新课程背景下幼教生成课程的实施策略 | |
| 引用本文： | 王双凤.生成性课程:幼教园地的一道美丽风景——谈新课程背景下幼教生成课程的实施策略[J].小学时代,2011(1). |
| 作者姓名： | 王双凤 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应县城南幼儿园,225800 |
| 摘 要： | 以生成活动为载体,组建"学习共同体",加强研究,让生成课程的认识趋于明晰;创设研究氛围,引导教师同伴互助;理清活动思路,让生成课程在活动中绽放异彩;创设活动区域,让生成课程与整合课程同步进行,因材施教,努力促进农村幼儿园课程的健康发展. |
| 关 键 词： | 新课程 生成课程 实施 整合 创新 |
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