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欣赏是首动听的歌——谈如何贴近小学生的心灵
作者姓名:尹海霞
作者单位:安徽省淮南市田家庵区第十六小学,232001
摘    要:教育教学中,教师要及时捕捉到学生的闪光点,欣赏他们的价值,树立他们的自信心和自豪感,使学生长期生活在和谐、温暖、相互信任、相互赞美的氛围中.学生养成积极向上的健康心理,就能以积极主动的态度去学习新知识、探索新方法、研究新问题.

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