让人物在物我两忘的境界里丰满起来——《郑成功》部分教学板块设计得失 |
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引用本文: | 谭怀荣.让人物在物我两忘的境界里丰满起来——《郑成功》部分教学板块设计得失[J].小学时代,2011(2). |
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作者姓名: | 谭怀荣 |
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作者单位: | 江苏省江都市宜陵中心小学,225231 |
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摘 要: | 教学内容
课文<郑成功>以描写郑成功收复台湾、建设台湾两件功德无量的典型事例形象刻画了郑成功英勇善战、足智多谋而又爱国亲民的民族英雄形象.
教学重点
从语文教学的角度,大凡以记人为主(尤其是以人名为课题)的课文都应以具体生动的事例为蓝本,通过品词析句感受人物的形象为教学的宗旨.
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关 键 词: | 郑成功收复台湾 学生 形象刻画 文本 语文教学 课文 教学重点 教学内容 |
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