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"两位数乘两位数(不进位)"教学片段
引用本文:杨建维."两位数乘两位数(不进位)"教学片段[J].小学青年教师,2011(6).
作者姓名:杨建维
摘    要:片段一:估算结果 (学生根据主题图提出问题并列出算式23×12后)师:我们不会计算23×12,但我们可以先来估计一下23×12的结果大约等于多少.

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