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| 谢谢你带了个好头——《快乐的do re mi》案例 | |
| 引用本文： | 韦华军.谢谢你带了个好头——《快乐的do re mi》案例[J].小学教学参考,2011(18). |
| 作者姓名： | 韦华军 |
| 作者单位： | 广西柳州市柳城县实验小学,545200 |
| 摘 要： | 下课了,我边收拾电子琴、录音机,边不停地反思:三年三班的学生以往唱歌那么动听,这节课怎么总唱不好《快乐的do re mi》呢?尤其是几个学生插嘴,真让我累。下一节到三年二班教同样内容,怎样改变这种状况?在三年二班,我调整了教学方法。当大部分学生拍对 |
| 关 键 词： | 学生 录音机 快乐 电子琴 教学方法 举起 节奏 教学反思 |
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