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分类号
杂志ISSN号
让阅读教学的课堂更加精彩
作者姓名:
陈佳
作者单位:
四川省遂宁市船山区天宫庙小学,629000
摘 要:
在小学语文阅读教学中,教学教师首先要深入解读文本,正确定位教学目标精选教学内容,根据实际情况设计有效的教学方法,此外还要合理安排程序,优化教学过程,让学生在阅读课堂中有效地、主动地学习,提高阅读教学的有效性.
关 键 词:
阅读
定位
教学目标
设计
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