毕业试卷需要"洗心革面"

考试,尤其是毕业考试直接影响着教师的教和学生的学,关系着教学工作的价值取向.应该说,这些年来经过老师们的不懈探索,小学语文毕业试卷的面貌已有了一些改观.但从总体上看,还缺乏实质性的变化.依然存在着不少问题,如:题目零散,缺乏整合;题意单向,缺乏空间;孤立封闭,缺乏融通;平淡枯燥,缺乏趣味;要求一统,缺乏弹性;涵盖不足,缺乏广度:形式单一,缺乏变化等.随着课程改革的深入推进,在毕业考试命题方面学校的自主权越来越大,我们完全可以对毕业试卷从内容到形式来一次"洗心革面",在探寻的过程中求得更大的突破.