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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
开发学生资源丰富音乐课堂
作者姓名:
赵正云
作者单位:
江苏句容市实验小学,212400
摘 要:
音乐新课程确立了以生为本,以音乐审美为核心,注重音乐实践的理念。基于此,我从学生的兴趣爱好出发,运用多种形式和手段,积极引导学生参与各项听、唱、奏、画、舞、创编等音乐实践活动,鼓励学生大胆进行音乐创造,让
关 键 词:
积极引导
感受音乐
多种形式
音乐课堂
创编动作
音乐创造
学生自由
学生参与
音乐审美
音乐美
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