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开发学生资源丰富音乐课堂
作者姓名:赵正云
作者单位:江苏句容市实验小学,212400
摘    要:音乐新课程确立了以生为本,以音乐审美为核心,注重音乐实践的理念。基于此,我从学生的兴趣爱好出发,运用多种形式和手段,积极引导学生参与各项听、唱、奏、画、舞、创编等音乐实践活动,鼓励学生大胆进行音乐创造,让

关 键 词:积极引导  感受音乐  多种形式  音乐课堂  创编动作  音乐创造  学生自由  学生参与  音乐审美  音乐美  
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