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| "生活化"和"数学化"的和谐统一 | |
| 引用本文： | 李新丽."生活化"和"数学化"的和谐统一[J].小学时代,2011(1). |
| 作者姓名： | 李新丽 |
| 作者单位： | 山东省济南市历城区唐王中心小学,250106 |
| 摘 要： | 教育要以生活为源.在数学教育中,应该架起生活与数学的桥梁,强调数学与生活的联系.只有当数学与学生的生活接轨时,学生才能感觉到数学是鲜活而有生命的.实现"生活化"和"数学化"的和谐统一. |
| 关 键 词： | 生活化 数学化 情境 兴趣 |
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