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小学口语交际课教学现状调查报告
引用本文:杨树源.小学口语交际课教学现状调查报告[J].小学时代,2011(1).
作者姓名:杨树源
作者单位:甘肃省武威市民勤县东关小学,733300
摘    要:长期以来小学口语交际课堂存在诸多问题.通过调查研究小学口语交际课堂的现状,找出问题的根源,提出相应的对策,为教学决策提供参考;为学生的可持续发展、终身发展服务,培养出适应现代化社会需要的新型人才.

关 键 词:口语交际  调查  分析  措施
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