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用“命名”方式进行阅读教学
作者姓名:
余广发
作者单位:
湛江市东海区德才中学
摘 要:
根据事物和人物的特征或与其相联系的因素来命名,是一种趣味性很强的语活动。命名表达,要么直叙特征,要么曲语寓趣,要么引经据典,要么运用修辞等,要求语言简洁充实、有力严谨。在命名过程中,可以看出一个人观察思维、概括思维、想象思维、创新思维的能力和鉴赏审美的水平,或说可以看出一个人收集信息、处理信息和输出信息的综合能力。
关 键 词:
阅读教学 创新思维 中学 语文教学 “命名”方式
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