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普通高校大学物理教学探索
作者姓名:孙亚娟
作者单位:安徽理工大学理学院,安徽 淮南,232000
摘    要:怎样才能更好地激发学生对大学物理的学习兴趣,从而进一步提高教学质量呢?本人通过多年的教学实践和总结,认为可以从以下几个方面来加以改进。

关 键 词:大学物理  教学内容  艺术性
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