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记录那个心智觉醒的时刻——对教学“反思点”的探寻
作者姓名:黄福会
作者单位:浙江省临海市桃渚镇中心校
摘    要:<新课标>非常强调教师的教学反思.思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进.我们要及时寻找每一处的反思源,聚焦每一个细微的反思点.只有不断地总结、反思,才能催化有效教学的生成.

关 键 词:教学反思  支点  价值取向  多元
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