把握文章 提升阅读水平 |
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引用本文: | 殷小平.把握文章 提升阅读水平[J].中学语文(读写新空间),2008(7). |
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作者姓名: | 殷小平 |
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作者单位: | 江苏盐城市盐阜中学 |
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摘 要: | 阅读是语文高考的一个重头戏,常常给考生难以把握的感觉。提高现代文阅读效率,指导学生探求阅读文章的一般规律,培养学生临场阅读习惯,训练答题技巧和方法,对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有裨益的。现代文阅读有规律可循、有相当的技巧和方法可用,阅读题大多因文设题,所以解答时必须注意因文解题,从文中找答案。必须特别注意对文章的基本理解与整体把握,可以说整体把握是阅读理解的重要方法。阅读效率的高低取决于能否正确把握文章内容的主旨。本文将对整体阅读把握主旨的方法和技巧进行粗浅的阐述。
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关 键 词: | 文章内容 阅读水平 现代文阅读 阅读效率 语文高考 阅读习惯 答题技巧 鉴赏评价 |
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