落实新课标理念,上好化学试卷讲评课 |
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引用本文: | 赖昭强.落实新课标理念,上好化学试卷讲评课[J].基础教育研究,2009(11):44-45. |
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作者姓名: | 赖昭强 |
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作者单位: | 融水县中学,广西融水,545300 |
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摘 要: | 试卷讲评课是化学教学中的重要环节,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自己的知识和能力水平,弥补缺陷,纠正错误;总结归纳不同类型题目的解题思路、方法和技巧,进一步巩固学生对知识、技能的掌握和应用,提高学生分析和解决问题的能力。而目前部分教师做法简单,“依题逐讲”、“就事论事”,教师讲得“口干舌燥”,学生听得“枯燥无味”,效果自然不好。这些传统的做法也与新课标理念相差甚远。那么,怎样才能优化试卷讲评课教学,提高讲评课效率呢?
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关 键 词: | 试卷讲评课教学 课标理念 化学教学 学生分析 能力水平 测试评价 纠正错误 解题思路 |
Guiding by Concepts of New Curriculum, Evaluating Chemistry Test Paper in a Good Way |
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Authors: | Lai Zhaoqiang |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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