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| 拓展作业的“加速道”——兼谈小学语文教学的整合与设计 | |
| 引用本文： | 田爱利.拓展作业的“加速道”——兼谈小学语文教学的整合与设计[J].教育,2012(25):49-50. |
| 作者姓名： | 田爱利 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市东浦镇中心小学 |
| 摘 要： | 作业是语文教学的重要环节,是理解、巩固和运用所学知识,提高教学质量的重要载体,也是培养和提高学生语文素养的有效形式。传统的语文作业常常由于内容选择上"较随意",形式要求上"太单一",质量达标上"更重量",作业评价上"不多元", |
| 关 键 词： | 作业布置 引导学生 拓展 语文作业 设计 课外作业 重要环节 作业形式 内容选择 评价方式 |
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