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| 《爱迪生》教学札记 | |
| 引用本文： | 徐解英.《爱迪生》教学札记[J].小学教学研究,1998(11). |
| 作者姓名： | 徐解英 |
| 作者单位： | 福建宁化县红旗小学 |
| 摘 要： | 《爱迪生》一课,讲的是爱迪生从小爱科学,在艰苦的环境中,不被困难、挫折、危险和劳累吓倒,顽强地做实验,终于成为世界闻名的发明家的故事,文中“实验”贯穿始终。教学时,可以紧扣“实验”,由课内延伸到课外,将其上成开放型的语文课。一、解“实验”在学生读通课文后,可让学生画出文中带有“实验”一词的句子。看看共有几个,然后指导学生查字典理解“实验”一词的意思,并指出“实验”是科学研究中 |
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