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| 在实验教学中培养学生的科学素质 | |
| 作者姓名： | 于晓龙 邢淑清 |
| 作者单位： | 大庆市采油十厂中学(于晓龙)，哈尔滨师范专科学校生物系(邢淑清) |
| 摘 要： | 生物学教学不但应该让学生掌握必要的科学知识，还要为他们奠定科学观、科学方法、科学能力和科学品质等科学素质的基础。加强实验教学是培养学生科学素质的重要途径，也是生物学科领域开展素质教育的一个重要方面。一、激发学生的兴起实验教学中所用的器材、操作过程及实验现象等都具有直观性和趣味性，能有效地激发学生的学习兴趣，在教学中应充分重视这一优势。如在“首踪植物一节的教学中，先带学生到室外采集葫芦奏的鲜活标本（注意观察它的生活环境），回到教室后用放大镜观察葫芦葵的形态和颜色，用尺子测量植株的高度，观察假根的形… |
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