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Unit4 Reading课堂设计
引用本文:
屠玉海.Unit4 Reading课堂设计[J].语数外学习(高中版),2011(6):18-22.
作者姓名:
屠玉海
作者单位:
湖北省枣阳一中
摘 要:
一、语言材料分析本册书针对的是高三学生。本节为本单元第二课时,主要介绍了欧洲18和19世纪的植物探险。本文简要地介绍一些著名的探险家和他们所取得的成果。文章属于总—分的结构。通过本文的学习,学生可以扩大视野,
关 键 词:
高三学生
Unit4
Reading
课堂设计
材料分析
高考英语
整体理解
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sentence
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