语篇教学法在教学中的实践探索

针对当前课堂教学存在的问题，本文讲述了语篇整体教学对促进学生实际运用能力的作用。笔者力争在日常教学中尝试构建一种以学生为中心，以语篇教学法为手段，以培养交际能力为目的课堂教学模式。通过对比研究发现，语篇教学有利于在培养学生掌握语言知识的能力的同时，发展他们的言语交际能力。