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中国现当代文学阅读能力培养的实践探索
引用本文:黄群英,朱艳清.中国现当代文学阅读能力培养的实践探索[J].文学教育(上),2011(1):52-53.
作者姓名:黄群英  朱艳清
作者单位:西南科技大学文学与艺术学院
摘    要:中国现当代文学阅读能力的缺失,是当下大学生中普遍存在的问题。通过长期的教学实践,探求到提升阅读能力的关键是对文学的“感”和“悟”,从根本上解决了大学生对中国现当代文学阅读中存在的问题,有效地提高了对文学作品的阅读能力;

关 键 词:中国现当代文学  阅读能力  提升实践
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