多媒体网络教学在历史教学中的定位

多媒体网络教学技术越来越广泛运用,但同时也存在一些问题。本文以建构主义教学理论为依据,从一个侧面定位多媒体网络教学在历史教学中的应用,并总结经验和实例分析。