高中语文教材中的鲁迅作品与通俗文学 |
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引用本文: | 杨理沛.高中语文教材中的鲁迅作品与通俗文学[J].语文教学与研究,2007(8):46-47. |
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作者姓名: | 杨理沛 |
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摘 要: | 语文教育对培养学生的审美情感与人格力量有着重要的作用,在教育模式已经向素质教育转变的今天,语文教育更应将工具性与人文性结合起来,突出语文学科的人文性。高中阶段是学生人格形成的重要时期,而其课程体系中,语文是最富有深厚人文底蕴和审美特质的一门课程,在语文教学中,学生通过对课文的审美性把握,提高自身理解美与创造美的能力。
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关 键 词: | 高中语文教材 通俗文学 鲁迅作品 语文教育 课程体系 人格力量 审美情感 教育转变 |
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