自然的教 张扬的学 |
| |
引用本文: | 史奇琦.自然的教 张扬的学[J].快乐阅读,2012(24):71. |
| |
作者姓名: | 史奇琦 |
| |
作者单位: | 溧阳市文化小学 |
| |
摘 要: | 学习是一种个性化行动。确实,学习是学生自己的事,任何人都无法代替。作为教师并不要精心去打造自认为充实的课堂教学,他只是一个学生学习中的组织者、合作者、指导者,他的职责就是在创设的自然教学环境中营造一个有利于张扬学生个性的"场",让学生的个性在宽松、自然、愉悦的文化氛围中得到释放,在自由自在而又奋发进取的氛围中展现生命的活力。
|
关 键 词: | 课堂 作业 评价 张扬个性 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|