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把握课程标准,感悟教材特点——使用新教材的几点体会
引用本文:黄玉芳.把握课程标准,感悟教材特点——使用新教材的几点体会[J].教育实践与研究,2007(2):30-31.
作者姓名:黄玉芳
作者单位:鹿泉市教育局教研室,河北,石家庄,050200
摘    要:人教版新教材与原有教材有很大变化.要整体理解新教材;认真领会课程标准,全面理解教材,对于活动要理解全面、到位.

关 键 词:新教材  课程标准  教材内容  活动  理解  感悟  课程标准  感悟  教材特点  使用  活动  理解教材  整体理解  变化  新教材  人教版
文章编号:1009-010X(2007)01-0030-02
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