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留守学生的心理辅导
作者姓名:熊林
作者单位:四川省遂宁市大英县实验学校,四川大英629300
摘    要:本文通过对留守学生的性格、行为进行分析,针对农村留守学生的实际情况,提出对留守学生教育的具体措施。

关 键 词:留守学生  性格  措施  家庭教育
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