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| 初中化学中启发式教学的应用 | |
| 引用本文： | 徐镛.初中化学中启发式教学的应用[J].闽江学院学报,1996(1). |
| 作者姓名： | 徐镛 |
| 摘 要： | 化学教学大纲曾明确指出:“化学教学应采用启发式,引导学生积极主动地学习,以培养学生独立思考和自学的能力”。启发式教学目的在于启发学生思考,促进大脑发育,培养能力,发展智力。不是简单地给予学生知识,而是要让学生通过自己的积极思考,去获得知识。在教师 |
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