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数学高考有效复习的一种有效尝试
引用本文:包立伟.数学高考有效复习的一种有效尝试[J].考试周刊,2012(47):5-5.
作者姓名:包立伟
作者单位:常州市新桥中学,江苏常州,213000
摘    要:1.问题的提出 自1999年以来,高考已从知识立意转向了能力立意,但不少教师仍采用传统方法进行复习教学,大容量,满堂灌,题海战,不注重学生主体的交流反思,收效甚微。这促使我们思考:如何改进复习教学,增强复习效果,高考复习教学出路何在?开放式教学理论的出现给我们吹来了一股清风。

关 键 词:数学高考  有效复习  复习教学  能力立意  知识立意  传统方法  学生主体  复习效果
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