幼儿自由阅读指导策略 |
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引用本文: | 陈静霞.幼儿自由阅读指导策略[J].考试周刊,2012(46):194-195. |
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作者姓名: | 陈静霞 |
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作者单位: | 昆山市城北富士康幼儿园,江苏昆山,215300 |
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摘 要: | 一、幼儿早期阅读的重要性
0—6岁的婴幼儿时期,是人生命的起跑时期,是人的智慧潜能开发的关键期。很多科学家、心理学家、教育家经过研究发现,儿童早期阅读、计算能力对日后的智力发展影响最大。早慧的孩子通常有一个共同的特点,那就是喜欢阅读。美国心理学家经过多年关于天才发生学的研究成果表明:有44%左右的天才男童和46%的天才女童,在5岁之前就开始阅读了。
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关 键 词: | 阅读指导 幼儿时期 自由 早期阅读 心理学家 潜能开发 智力发展 计算能力 |
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