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低年级学生预习的几点做法

引用本文：	林秀清.低年级学生预习的几点做法[J].安徽教育,1986(9).

作者姓名：	林秀清

作者单位：	铜陵市实验小学

摘要：	我从学生进入二年级起就提出预习自学的要求,其方法是由浅入深、循序渐进、逐步提高要求:
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