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| 论职业学校适合教学的"教"与"学" | |
| 作者姓名： | 许伟红 |
| 摘 要： | "适合的职业教育"应遵循中职学生身心发展的特点,满足学生发展对职业教育的价值诉求,促进学生最优化发展.在具体的教学活动中,"适合的教学"的基础是承认学生个性的不同,即发现差异、尊重差异并发展差异;"适合的教学"既是因材施教,教师要"有差别"地教,也是因需施教,学生要能"有选择"地学. |
| 关 键 词： | 适合的教学 尊重差异 因材施教 因需施教 最优化发展 |
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