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| 教师成长，情感素质不可或缺 | |
| 作者姓名： | 朱小蔓 朱永新 |
| 作者单位： | 1. 中央教育科学研究所 2. 苏州大学 |
| 摘 要： | 朱永新：现在关于教师专业发展的理论和实践，往往比较强调教师在学科知识与技能意义上的“专业性”，强调教师职业生涯必须追求专业发展。其实，我更加喜欢用“成长”而不是“发展”的概念， |
| 关 键 词： | 教师成长 情感素质 教师专业发展 教师职业生涯 学科知识 “成长” 朱永新 强调 |
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