高等教育的投入产出分析

一、问题的提出 自本世纪30年代美国经济学家沃西里·里昂惕夫(Wassily Leontief)首次提出并使用投入产出分析以后,投入产出技术便被国际经济社会广泛应用于资源稀缺条件下的社会经济发展研究。作为一项检讨需要投入稀缺性资源的活动的效益及其规划的技术,其实质是采用数学方法研究社会经济发展的均衡问题,目的在于通过综合研究各个具体部门间的技术经济联系,从生产要素的内容和组合形式上反映要素及其产品在部门之间的营运过程,寻求能使成本最低的各种投入要素的最优组合,以实现稀缺性资源的最有效配置。