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抄袭,作文教学不能承受之痛
引用本文:孙厚超.抄袭,作文教学不能承受之痛[J].辅导员,2010(14):15-15.
作者姓名:孙厚超
作者单位:江苏省丰县实验中学
摘    要:高考满分作文抄袭,这已经不再是新鲜的话题。可作为有良知的语文教师,"抄袭"这个字眼却一次次刺痛我们的神经。局外人关于"宽容还是严惩"的争论还没有休止,而留给所有语文教师的,除了尴尬、痛惜、痛心而外,还应该有更深层次、更多方位的思考。

关 键 词:作文抄袭  作文教学  语文教师  局外人  多方位  高考
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