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杂志ISSN号
地理教学“能力培养”说
作者姓名:
张素红
作者单位:
河南省内黄县第四高级中学
摘 要:
随着“新课程”的推进,注重对学生能力的培养已成为地理教学的核心。当然,“能力”的分类、层次、内容各有区别,如观察能力、注意能力、思维能力、实际应用能力等等。下面结合本人教学实践,谈谈个人对的几点体会和心得。
关 键 词:
能力培养
地理教学
实际应用能力
能力的培养
观察能力
注意能力
思维能力
教学实践
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