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| 预习——提高学生阅读能力的捷径 | |
| 作者姓名： | 严付桃 |
| 作者单位： | 江苏省江宁区铜井中心小学 |
| 摘 要： | 苏教版语文教材,多数为名家的名篇,语言文字优美,具有丰富的情感和审美价值。每篇课文如一件完美的芦术品．～幅璀璨的七彩图：名山大川的壮阴景色、中华民族的悲壮历程、祖国建设的辉煌成就、伟人的精神风貌、英雄的高尚品质、无不栩栩如生,跃然纸上。存教学实践中,如何指导学生开展好预习这一活动呢？笔者认为,可以从以下几方面做些尝试： |
| 关 键 词： | 阅读能力 学生 预习 语文教材 语言文字 审美价值 中华民族 精神风貌 |
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