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| 做一个有道德修养的教师 | |
| 引用本文： | 吕爱军.做一个有道德修养的教师[J].辅导员,2010(14):1-1. |
| 作者姓名： | 吕爱军 |
| 作者单位： | 山东省日照市实验学校 |
| 摘 要： | 有人说,教师是一种具有道德价值和示范作用的职业。大教育家马卡连柯则在《儿童教育讲座》中对教师的道德修养阐述得更为明白到位：＂你们穿什么样的衣服、怎样跟别人谈话、怎样谈论其他的人、你们怎样表示欢欣与不快、怎样对待朋友和仇敌、怎样笑、怎样读报……所有这些,对孩子们都有着很大的意义。你们的态度神色上的些许变化,孩子们都能感觉到。你们思想上的一切转变,无形之中都能影响到孩子,不过你们没有注意到罢了。＂ |
| 关 键 词： | 道德修养 教师 示范作用 道德价值 儿童教育 马卡连柯 教育家 孩子 |
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