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杂志ISSN号
课堂提问方法谈
作者姓名:
罗乔敏
摘 要:
课堂提问方法谈四川罗乔敏课堂提问是教学中启发思维的常用手法。要使提问成为促成学生自求自得的必然条件,就要避免在提问中的启而不发,因此,必须恰当使用和精心设计提问。一、明确提问目的,使提问具有针对性。教学工作的各环节有不同任务,学生在学习过程中也有不同...
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