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“工学结合”教育模式的组织与运行机制的研究
引用本文:徐世军.“工学结合”教育模式的组织与运行机制的研究[J].天津成人高等学校联合学报,2008(4):28-30.
作者姓名:徐世军
作者单位:天津机电职业技术学院,天津市300131
摘    要:依托企业,推进工学结合人才培养模式的创新,是解决高职毕业生与企业需求矛盾日益突出的关键,结合学院的教学管理实际,发挥依托行业办学的优势,走产学研道路,积极主动地更新观念、创造条件、建立有效的工学结合教学运行机制,科学合理地组织实施工学结合教学过程,在教学全过程中与企业紧密结合,达到学生、企业、院校三方共^的效果。

关 键 词:工学结合  管理体系  组织实施  运行机制
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