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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
转化中学英语学困生
作者姓名:
张建华
作者单位:
成都八中,610081
摘 要:
学困生的存在是中学英语教学中的一大现实问题。教师在教学中要与学生建立和谐的师生关系,培养学习的兴趣,优化课堂,做到因材施教。
关 键 词:
英语教育 学困生 探析
文章编号:
1672-8181(2007)07-0062-01
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