|
|||||
|
|
| 抓住关键环节 搞好管理培训 | |
| 引用本文： | 杨立新,高艳华.抓住关键环节 搞好管理培训[J].中国培训,2003(9):38-39. |
| 作者姓名： | 杨立新 高艳华 |
| 摘 要： | 一、培训调研保持经常性一是开展需求调研,制定年度培训计划。吉电培训设有专门的市场开发处,主要任务之一就是根据国家宏观经济发展态势和电力系统的政策信息,超前预测省公司管理人才需求动态以及改革现状和发展趋势。每年年底,向省公司各部室和基层各企业发送培训需求调查表,根据调查表反馈的意见,拟出管理培训计划(草案),报省公司培训主管部门,经审定后下发执行,从而保障培训内容与企业现实需求相一致,使培训工作扎根于企业的经营管理之中。二是开展专项调研,不断完善培训内容。例如,为搞好“十五”期间的工商管理培训,吉电培训组成调研… |
| 关 键 词： | 管理培训 培训工作 经营管理 培训内容 电力企业 教师 职工培训 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |