|
|||||
|
|
| 社会实践在课程化建设中提升 | |
| 引用本文： | 上海市曹杨第二中学.社会实践在课程化建设中提升[J].思想理论教育(上半月综合版),2003(11):50-53. |
| 作者姓名： | 上海市曹杨第二中学 |
| 作者单位： | 上海市曹杨第二中学 |
| 摘 要： | 一、社会实践课程化建设的认识 1.社会实践课程化建设是一个动态生成的过程 社会实践活动是学生接触社会、了解社会从而增加自身的生活积累,并获得对社会物质文化、精神文化和制度文化认知、理解和感悟的一种活动;是培养学生创新精神和实践能力,提升学生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |