信息网络条件下思想政治课的特点及做法 |
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引用本文: | 姚雪琴.信息网络条件下思想政治课的特点及做法[J].黄山学院学报,2003(2). |
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作者姓名: | 姚雪琴 |
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作者单位: | 安徽省黄山市屯溪区隆阜中学 |
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摘 要: | 伴随着新科技革命的兴起,人类以惊人的速度走出了工业文明,步入信息时代,信息社会的到来不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且也改变着人们的思维习惯和学习方法,使教育面临着前所未有的挑战。为此,20世纪90年代初,世界各国就纷纷提出了通向信息社会的“国家信息基础设施”计划。如今我国已有近二十万所中小学,三千多万名学生在接受信息教育,“校校通”工程正在逐步实施。 以多媒体计算机和网络通信技术为主要标志的
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