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| 运用博客进行初中生课外写作训练的研究 | |
| 引用本文： | 张豪锋,李小娟,易晓珍.运用博客进行初中生课外写作训练的研究[J].中国电化教育,2011(3). |
| 作者姓名： | 张豪锋 李小娟 易晓珍 |
| 作者单位： | 1. 河南师范大学教育技术系,河南新乡,453007 2. 濮阳油田第四高中,河南濮阳,457000 |
| 基金项目： | 河南省教育厅2009年度软科学项目 |
| 摘 要： | 随着社会网络的发展,博客成为了一种流行的网络写作方式.目前,初中生课外写作存在应付性强、写作内容空乏等问题.本研究结合样本地区初中学生的特点,依托校信通博客网站平台,对学生实施创作技巧指导、开展写作实践活动、加强理性思维训练、建立班级博客圈等课外写作训练的教学策略,采用准实验研究法,最终得出结论:运用博客能够激发初中生课外写作兴趣,提高初中生课外写作积极性及写作质量. |
| 关 键 词： | 博客 课外写作 准实验研究 写作训练 |
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