多媒体结合在小学语文教学中的使用

多媒体结合是指同时运用多种视听手段来辅助教学。由于它兼有听觉和视觉两类电教媒体的特长,在教学中不仅能使学生见其形,还能使学生闻其声。多媒体结合,形声兼备,不受时间和空间的限制,能将教材中蕴含的意境美、形态美、韵律美同时展现、有利于学生对知识的理解和记忆,提高学生的学习兴趣。