以人为本,共同构建和谐校园 |
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引用本文: | 何泾.以人为本,共同构建和谐校园[J].淮阴师范学院教育科学论坛,2006(4). |
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作者姓名: | 何泾 |
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作者单位: | 楚州区建淮中学 223200 |
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摘 要: | 一、坚持以人为本,以促进管理者各要素和谐发展为基准点和谐校园的关键是形成平等友爱、融洽和谐的人际环境,它要求教育工作者必须以人为中心,以情为主线,力求使学校教育各个要素全面、协调、自由、充分地发展和良性互动,让学校的每个人都成为构建和谐校园的实践者和主力军。(一)抓领导班子建设,争做身先士卒的排头兵。校长是领头雁,是粘合剂,校长的一言一行、一举一动对领导班子乃至全校师生都有举足轻重的影响。因此,校长应具有“科学发展观”和“全面教育观”,要有鲜明的办学思想,不随波逐流,不人云亦云。在管理策略中,应贯彻“感情联络…
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