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| 教师参与课程——来自多元智能实验学校的探索 | |
| 引用本文： | 张晓峰.教师参与课程——来自多元智能实验学校的探索[J].上海教育,2001(21):45-46. |
| 作者姓名： | 张晓峰 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育管理学系 |
| 摘 要： | 多元智能理论,对教师参与课程提出了客观需要;多元智能实验学校的一些做法,也正是对“教师参与课程”理念的实践。一、教师参与多元智能课程的实践探索(一)“教学菜单”式课程为把各种智能应用于课堂,从事多元智能实验研究多年的坎贝尔(Campbell,L.)等教师为每一项智能设计出相应的“教学菜单”(Instrucational Menus),作为教师发展学生各项 |
| 关 键 词： | 教师参与课程 多元智能实验学校 多元智能课程 课程教学 |
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