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| 自主性外语学习环境下教师中介作用的实现途径 | |
| 引用本文： | 邓秋峰,高吉利.自主性外语学习环境下教师中介作用的实现途径[J].教学与管理,2012(24):74-75. |
| 作者姓名： | 邓秋峰 高吉利 |
| 作者单位： | 西北政法大学外国语学院;陕西榆林学院 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅2011年专项科研计划项目(11JK0296)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 随着自主学习理论的不断发展和现代教学理念的逐步深入,多数外语教师开始注重将自主学习引入教学。毋容置疑,培养并提高学生的自主学习能力已成为目前我国外语教学的重要目标之一。在此背景下,许多教师开始反思个人教学观念,重新审视师生关系,并在教学中实践自主学习模式。这对于自主学 |
| 关 键 词： | 中介作用 实现途径 学习者 外语教师 自主学习能力 学习任务 培养学生 外语教学 自主学习意识 自主性 |
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